دور الرقمنة في تطوير الوظاصف البيداغوجية لقطاع التعليم العالي : تطبيقات التعليم الإلكتروني 2020-2022 جامعة المسيلة أنموذجا
| dc.contributor.author | هواري مريم | |
| dc.date.accessioned | 2025-03-13T08:56:03Z | |
| dc.date.available | 2025-03-13T08:56:03Z | |
| dc.date.issued | 2023-02-01 | |
| dc.description.abstract | تسعى هذه الدراسة لتبيان أهمية عملية الرقمنة وتوضيح دورها في تطوير الوظائف البيداغوجية لقطاع التعليم العالي، من خلال تقييم استخدام تطبيقات التعليم الالكتروني في الجامعات الجزائرية، بالتزامن مع انتشار جائحة كورونا في ربوع الوطن، ولقد تم اختيار جامعة المسيلة كنموذج رقمي رائد في الجزائر، وتوصلت الدراسة إلى نتائج أهمها أن الرقمنة آلية ضرورية لكي تواكب مؤسسات التعليم العالي في الجزائر متطلبات التكنولوجيا الرقمية باعتبارها صالحة لكل الظروف وفي كل الأوقات إذا ما تم توفير الإمكانات ومواجهة التحديات لإنجاحها. | |
| dc.identifier.uri | https://dspace.enssp.dz/handle/123456789/831 | |
| dc.language.iso | other | |
| dc.title | دور الرقمنة في تطوير الوظاصف البيداغوجية لقطاع التعليم العالي : تطبيقات التعليم الإلكتروني 2020-2022 جامعة المسيلة أنموذجا | |
| dc.type | Thesis |
Fichiers
Bundle original
1 - 1 sur 1
Pas de vignette d'image disponible
- Nom:
- mem548.pdf
- Taille:
- 7.62 MB
- Format:
- Adobe Portable Document Format
Bundle de license
1 - 1 sur 1
Pas de vignette d'image disponible
- Nom:
- license.txt
- Taille:
- 1.71 KB
- Format:
- Item-specific license agreed to upon submission
- Description: