حوكمة الأمن الإنساني في الوسط المدرسي كألية للوقاية بين المخاطر الرقمية

dc.date.accessioned2026-10-12T09:49:14Z
dc.date.available2026-10-12T09:49:14Z
dc.date.issued2026-07-06
dc.description.abstractتهدف هذه الدراسة إلى إبراز دور حوكمة الأمن الإنساني في الوسط المدرسي، كآلية للوقاية من المخاطر الرقمية، من خلال تسليط الضوء على العلاقة بين الحوكمة المدرسية والتحولات الرقمية التي يشهدها المحيط التربوي. تناولت الدراسة في جانبها النظري مفاهيم الحوكمة والأمن الإنساني والوسط المدرسي والمخاطر الرقمية، مع التركيز على آثارها على التلاميذ وأهم استراتيجيات الوقاية منها. كما تم التطرق إلى آليات الحوكمة داخل المؤسسة التربوية والتجارب الدولية في هذا المجال، خاصة التجربتين الكندية والكورية الجنوبية. أما الجانب الميداني فقد اعتمد على دراسة حالة متوسطة شراقة 2، باستخدام المقابلة، الملاحظة، تحليل المحتوى، كأداة لجمع البيانات من المدير والأساتذة والموظفين. توصلت الدراسة إلى أن حوكمة الأمن الإنساني تساهم بشكل فعال في الحد من المخاطر الرقمية من خلال التوعية الرقمية، وتعزيز الرقابة، والتنسيق بين الأسرة والمؤسسة، واعتماد مقاربة شمولية للأمن المدرسي. كما أوصت الدراسة بضرورة تطوير البنية الرقمية للمؤسسات التربوية وتعزيز الثقافة الرقمية لدى مختلف الفاعلين
dc.identifier.urihttps://dspace.enssp.dz/handle/123456789/1204
dc.language.isoother
dc.subjectحوكمة الأمن الإنساني
dc.subjectالمخاطر الرقمية
dc.subject، الوسط المدرسي
dc.subjectالتوعية الرقمية
dc.subjectالثقافة الرقمية
dc.titleحوكمة الأمن الإنساني في الوسط المدرسي كألية للوقاية بين المخاطر الرقمية
dc.title.alternativeدراسة حالة متوسطة الشراقة
dc.typeThesis

Fichiers

Bundle original
Voici les éléments 1 - 1 sur 1
Pas de vignette d'image disponible
Nom:
mem767.pdf
Taille:
2.67 MB
Format:
Adobe Portable Document Format
Bundle de license
Voici les éléments 1 - 1 sur 1
Pas de vignette d'image disponible
Nom:
license.txt
Taille:
1.71 KB
Format:
Item-specific license agreed to upon submission
Description: